【宣導事項】PubPeer(出版後同儕評論)究竟是個什麼網站?
【宣導事項】PubPeer(出版後同儕評論)究竟是個什麼網站?
資料來源:科技部研究誠信電子報第23期
一、PubPeer之成立目的及使用方式
PubPeer是Post-publication Peer Review(出版後同儕評論)的簡稱(網址https://blog.pubpeer.com),由法國 The National Center for Scientific Research(CNRS)神經科學家 Brandon Stell博士與同事 George Smith 及 Richard Smith(可能是化名)在2012年10月所創立。PubPeer在成立初期,是採匿名者經營的模式在運作;直到2015年,PubPeer在美國加州註冊成立公益的 PubPeer基金會時,Stell博士才正式公開自己的身分。PubPeer成立的初衷是想建立線上的期刊討論社群(onlinejournal club),讓讀者有機會和作者及其他同儕互動,以促進學術研究的交流。目前PubPeer除了主網站外,也有官方的社群帳號,包含Facebook和twitter。
在PubPeer的主網站上,任何網路使用者都可以透過關鍵字、作者、標題,或特定標識碼(如:DOI或ISSN),去查閱特定學術文章的資訊(包含標題、作者、所屬機構、期刊名、DOI等),但使用者無法透過PubPeer下載到論文的完整全文。此外,使用者若想進一步針對特定的文章進行評論,或回覆其他使用者的留言,則必須註冊網站。使用者可以選擇用匿名或具名的方式註冊。採匿名註冊者,網站會提供一個假名供留言之用;採具名註冊者,該使用者必須曾以第一作者或最後一位作者的身分,發表過學術論文。另外,若是論文作者親自回應了其他使用者的留言,該回覆會被特別加註「作者回覆」(author response)的標籤,以凸顯是作者本人的評論。
二、PubPeer 成立至今對學術研究界的貢獻與爭議
PubPeer主要的貢獻在於提供多次確認研究品質(可信度)的機會,並促進作者、領域專家,以及讀者之間的溝通及交流。Nature期刊在2015年8月的專訪中,曾問及創立者暨基金會總裁Stell博 士 成 立 網 站 的 動 機 。Stell博士表示他相信Post-publication Peer Review會重大改變科學研究的方式,亦即身為當今的研究者,應該要瞭解網際網路的盛行,不但會促進學術研究成果的傳播,也會受到更多人(或軟體)的檢驗及評論(Callaway,2015)。舉例來說,以往對於科研結果的再檢視,都是靠讀者(通常是同領域的研究者)各自去解讀,但是現今已有一些自動檢測的統計軟體(如:Statcheck)會耙梳文章中的量化結果,並透過管道(如:PubPeer)去公布和討論這些檢測的結果。Nature期刊在2016年12月1日發表的社論中提及了Statcheck這類軟體,在網路上耙梳了五萬篇學術文章的p值,而且留言在PubPeer網站上。由這些 自動化的留言中 可以發現,Statcheck真的發現了一些潛在錯誤的p值,但是也會把文章中正確的 p 值標記為錯誤(Editorial,2016)。這種作法引起了一些學者的不安,認為這種未經多重確認的訊息,會影響他們的學術聲譽,也有學者認為透過社群網路發佈這種未經證實的訊息,是屬於一種人身騷擾及攻擊(Editorial,2016)。
此外,PubPeer於2013年開始讓網路使用者匿名發表評論,至今已發展成為揭發不當研究行為的一種管道;PubPeer更曾經因為一樁匿名檢舉案而被論文作者提告,不過後來PubPeer勝訴,因此使用者可以繼續以匿名的方式撰寫評論(McCook,2016)。事實上,一些不當研究行為的事件(如:日本小保方晴子案),就是在PubPeer上首先被揭露的。小保方及其團隊在事發的第一時間,並沒有以作者身分在PubPeer上回覆質疑,但其論文現已在網站中被加註「撤銷」(retraction)的標籤。
除了成為揭發不當研究行為的管道外,PubPeer本身也衍生了一些爭議。舉例來說,其主張留言者多具有某種學術專業,觀看留言者也都有相當程度的專業判斷,所以網站經營團隊並不會把關評論者的身分和學術程度,也不控管留言的內容和品質。但是,這種作法會不會被有心人士誤用,出現一些對人不對事的指控,進而使得匿名但完全公開的留言,成為一種學術攻擊或報復的手段?此外,網路訊息傳播快速,針對不實的指控,該如何恢復被指控者的清白及名聲?這些都是當前的學術研究界對於PubPeer的疑慮。Nature期刊於前述之2015年8月的專訪中,也曾針對學界的疑慮去訪問了Stell博士,Stell博士也坦承他們從來沒想到PubPeer會成為檢舉不當研究行為的途徑,對於會收到這麼多控訴,他們也感到很驚奇;但他同時表示,這個現象顯示了傳統的檢舉管道或許已不能有效處理疑似違規的案件,才會有人選擇轉換到PubPeer去發聲(Callaway,2015)。
三、使用者對PubPeer的常見問題(摘錄改寫自 PubPeer FAQ)
1. 哪些文章會被收錄在PubPeer?不限領域,所有有DOI的學術論文。
2. 若文章被留言,作者會不會收到通知?會,通訊作者會收到通知。
3. 我可以在PubPeer上留下哪些內容?任何一種:重要、不重要、正面、負面都可以。PubPeer亦表示,最好是基於事實(facts)、邏輯(logics)、可受公眾檢驗的資料(publicly verifiable of information)。
4. PubPeer對不當研究行為指控的立場為何?PeerPub表示,請使用者不要在這個網站上進行不當研究行為的指控,也不要懷疑研究者的動機及行為。
5. PubPeer是否管理留言的內容和品質?不會,PubPeer不會管理留言的品質和內容,他們認為留言者應該都是具有科學背景的人士,且讀者也有能力自己判斷這則留言的可信度;如果你覺得別人的評論不可信,可以留言反駁他。
6. 萬一有人在PubPeer上指控我造假,該怎麼辦呢?PubPeer表示,留言不等於檢舉;他們鼓勵作者親自上網回覆這種指控,最理想的作法是上傳原始資料,替研究的真實性提供實質的佐證。
7. PubPeer為何默許(不刪除)很明顯是錯誤的留言內容,尤其是那些很顯然是針對特定人士所發佈的一系列指控?PubPeer表示,他們相信讀者有能力判斷評論內容的真偽,也有能力判斷哪些是惡意的不當指控。
8. 若我用作者身分回覆了讀者的留言(疑問),請問PubPeer日後可以把這些留言刪除嗎?不會,PubPeer表示他們不會刪除任何留言,理由包括(1)相同的疑問,其他讀者可能也會有,因此保留過去的問題和作者的回覆是必要的;(2)PubPeer保留一切留言歷史和時間記錄,以確保日後出版社或期刊在需要時可以使用。
9. 全世界都會看到PubPeer上的留言嗎?是的,PubPeer表示,如果你不希望自己的研究被討論,他們建議你不要發表研究。
四、臺灣學者的疑慮
筆者在臺灣推廣學術研究倫理教育,當介紹到PubPeer這個網站時,最常被問到的問題如下:
1. 在PubPeer上被留言,是不是一定就是遇到不光彩的事?
本文作者的回答:不一定,PubPeer的創立初衷是線上讀書會,因此很多時候有人發表意見,只是想和作者進行知識交流;此外,上述的自動偵測統計數據軟體也會留言,但通常是很輕微的數值錯誤。然而,麻煩的是可能會有少數的有心人士,會在網站中留下一些與學術研究無關的攻擊文字,或是渲染到社群媒體,進而散佈到網際網路或大眾傳播媒體中去流傳。
2. 萬一有人在PubPeer上指控(抹黑)我,我該怎麼辦?
本文作者的回答:若作者真的沒有犯研究上的錯誤,請勇敢地以作者的身分回覆指控(如:出具原始資料,以替自己辯護)。根據我們的觀察,通常作者回覆之後,提出不實指控的留言者都不會再多說甚麼。
3. 學研機構會不會因為PubPeer上的留言,而直接啟動調查作業?
本文作者的回答:我們曾問過美國衛福部的研究誠信辦公室(Office of Research Integrity,ORI)、臺灣科技部的研究誠信辦公室,及一些學研機構(如:大學校院的高層主管),答案都是:不會因為看到網路上的某則留言,就直接成案進行調查。但是若有一些跡象,足以讓機構或科技部認定該案具有違反學術倫理的潛在事實(如:已使學術研究界討論不休),或已經具有充足的事實證據,或該案可能會影響臺灣或該機構的聲譽時,便有可能會主動依職權舉發成案。
五、結論
學術研究界針對PubPeer這類網站的興起,或許可以藉以反思科學研究的本質,以及過去對「錯誤」(error)的處理方式。我們常說「science is self-correcting」,即便認錯多少是會痛苦的,但這是通往累積人類知識的必要之路。不論如何,科學研究的結果都需要被驗證和評論,錯誤也都需要被發現及改正。過去同儕檢驗和評論的管道不多(如:寫信給作者詢問、向期刊反應,或在後來的論文中評述等),很難有即時並公開與作者互動的機會;而改正的方式也只有作者自己承認錯誤,並去函向期刊申請勘誤(correction)或直接撤回論文(retraction),很難再有其他管道可以承認及解釋錯誤。因此,PubPeer這種同儕評論網站因網際網路而興起,又搭上了Web 2.0的風潮(人人都可以在網路上留言),看來也是大勢所趨。我們或許不必將 PubPeer 污名化或忽略它成立的初衷,它倒是提醒了我們做研究一定要更小心謹慎,並虛心接受同儕的評論與指正,甚至勇敢地加入討論或回應。
此外,當我們理解PubPeer是公開的學術討論園地,可以針對已發表論文再次進行討論的同時,我們也應該警覺到其網站使用者的留言品質參差不齊,甚至可能成為惡意檢舉或攻擊的管道。學術研究既然是一個行業或職業別,其中大多數的人應該都是兢兢業業、埋首自己工作的研究者,但仍會有(極)少數為了各式學術或非學術目的而攻擊他人的人。PubPeer的經營團隊似乎對人性太過樂觀,也高估了研究者的品德程度。如果PubPeer只是一個私人的部落格,我們或許可以說這個部落格的格主,掌握言論自由的尺度較為寬鬆。但是PubPeer現在已經是個公眾募資的非營利基金會網站,是否就應該深思其社會貢獻的方式,並肩負更高的社會責任和期待,同時防範自己成為有心人士「公器私用」的檢舉工具?更麻煩的是,從過去某些事件的發生來看,臺灣媒體往往沒有深入查證,就馬上大肆報導這些一知半解且未經證實的留言;這種渲染式的報導很容易誤導社會大眾,降低大眾對科學研究的信任,也使得被點名的研究者失去他們的學術聲譽。上述這些現象,都是當今的學術研究界應該嚴肅思考的議題。
(本文作者:國立交通大教育研究所 周倩教授、潘璿安博士後研究員)
【參考資料】
Callaway, E. (2015, August 31). Pioneer behind controversial
PubPeer site reveals his identity. Nature. Retrieved from :
https://www.nature.com/news/pioneer-behind-controver
sial-pubpeer-site-reveals-his-identity-1.18261.
doi:10.1038/nature.2015.18261
Editorial. (2016, December 1). Critics’ choice. Nature, 540, 7-8.
doi:10.1038/540007b
McCook, A. (2016, December 2). PubPeer dealt blow in lawsuit
against anonymous commenters. Retraction Watch.
Retrieved from :
https://retractionwatch.com/2016/12/02/pubpeer-dealtblow-lawsuit-anonymo...
PubPeer. Retrieved from: https://blog.pubpeer.com